Alvarado Gutiérrez, I. (2018). DEL ANÁLISIS DE LAS TRANSFERENCIAS SINTÁCTICAS A LA DEFINICIÓN DE PRINCIPIOS DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA EN FRANCÉS L3. Lenguas Modernas, (49), Pág. 27 – 52. Recuperado a partir de https://rchd.uchile.cl/index.php/LM/article/view/49222