1.
Yorgancıoğlu D, Tunali S. Critique’s Role in the Development of Design Literacy in Beginning Design Education. RChD: creac. pensam. (En línea) [Internet]. 12 de junio de 2020 [citado 3 de noviembre de 2024];5(8):49-62. Disponible en: https://rchd.uchile.cl/index.php/RChDCP/article/view/57651